extension du centre scolaire et création d’une crèche-UAPE et bibliothèque, Vionnaz, VS
Concours de projet pour l’extension du centre scolaire et création d’une crèche-UAPE ainsi que d’une bibliothèque
Vionnaz, VS
Programme: extension bâtiment scolaire, nouvelle bibliothèque, crèche , UAPE et nurserie
Type de mandat: concours ouvert SIA 142
Concours: 2026
Ingénieurs civils: Synaxis SA Lausanne
+ INFO
Le centre scolaire de Vionnaz s’inscrit dans un vaste paysage ouvert à la lisière du tissu bâti communal, entre les équipements publics existants, les espaces de loisirs et le front boisé qui borde le site. Malgré l’organisation fragmentée des fonctions scolaires, parascolaires et publiques, le site bénéficie d’une qualité paysagère remarquable et d’une forte présence végétale qui participent pleinement à l’identité du lieu.
Le projet prend appui sur la structure paysagère existante afin de préserver la qualité des espaces ouverts. La nouvelle implantation concentre les interventions construites sur la partie nord-est du périmètre, dans la continuité des aménagements récents. Ce choix permet de préserver un maximum de surfaces végétalisées et de limiter l’impact des nouvelles constructions sur les usages existants du préau et des espaces de loisirs.
La crèche, la nurserie, l’UAPE et la bibliothèque sont positionnées à l’extrémité nord-est du site afin de donner une relation plus directe au tissu villageois et aux espaces publics environnants. Le projet trouve sa place dans une succession de bâtiments reliés entre eux par une structure extérieure continue composée des cheminements, jardins et espaces collectifs. Cette « colonne vertébrale » paysagère organise l’ensemble du projet et maintient une forte perméabilité visuelle et fonctionnelle entre les différents programmes.
Le projet développe une composition de quatre volumes articulés par des espaces extérieurs, des terrasses et des retraits. Cette organisation réduit l’échelle perçue de l’ensemble bâti et inscrit le nouveau complexe dans une logique pavillonnaire et paysagère. Les différents corps bâtis se décalent et s’orientent afin de ménager des prolongements extérieurs protégés et des cadrages visuels sur le paysage environnant.
L’étage des « petits » s’organise autour des jardins dédiés à la petite enfance. Les espaces de vie de la nurserie et de la crèche bénéficient d’une relation permanente avec les espaces extérieurs protégés. À l’étage des « grands », la coursive extérieure distribue les salles polyvalentes de l’UAPE et offre des prolongements extérieurs généreux aux espaces d’activités. Au nord-est, la bibliothèque entretient une relation directe avec le village et bénéficie d’un dégagement généreux sur le paysage et les aménagements extérieurs.









